Accompagnant Educatif et Social Aes - Accompagnante Educative E H/F - Ass Parents Enfants Inadaptes Solesmes

Poste à pourvoir au 10/08/2026Pour le Foyer d'Hébergement (FH), Résidence Le Cèdre (situé à Sablé-sur-Sarthe), intégré à l'offre de service du Pôle Adulte (ESAT, SAAJ, Maison Relai, SAVS).L'APEI Sablé-Solesmes est une association parentale à but non lucratif. L'APEI Sablé-Solesmes accompagne des enfants et des adultes en situation de handicap à travers une offre médico-sociale diversifiée. Située à la croisée de la Sarthe, de la Mayenne et du Maine-et-Loire, elle bénéficie d'un positionnement interterritorial qui constitue un véritable atout pour le développement de coopérations et la continuité des parcours. Forte de son projet associatif et de l'engagement de ses professionnels, elle développe des accompagnements favorisant l'autodétermination, l'inclusion et la qualité des parcours de vie, en coopération avec les familles et les partenaires du territoire.Les missions :Dans le cadre des missions du FH et dans le respect des projets, associatif et d'établissement, le/la Travailleur(se) Social(e) recruté(e) au sein de l'APEI Sablé-Solesmes interviendra dans le cadre du FH, Résidence Le Cèdre auprès d'adultes en situation de handicap (TDI, Troubles psychiques, TND, TSA.) pour développer leur autonomie, pour leur permettre la poursuite de leurs projets d'avenir, en accompagnant l'inclusion, tout en prenant en considération leurs fragilités et potentialités.Sous la responsabilité du Chef d'Établissement, le Directeur Adjoint et au sein d'une équipe pluriprofessionnelle, vos missions sont :- Accueillir et accompagner la personne accompagnée dans son développement et ses acquisitions en soutenant son autonomie et l'inclusion dans les actes de la vie quotidienne- Instaurer et cultiver une relation éducative avec les personnes accompagnées et leur environnement- Contribuer à adapter les modes d'intervention aux capacités et souhaits des personnes accompagnées,- Repérer, observer et analyser les besoins perçus de la personne accompagnée en lien avec les observations de l'équipe pour promouvoir la réussite du PPA- Évaluer les besoins d'accompagnement de la personne accompagnée- Veiller au confort et à la sécurité- Élaborer, rédiger, mettre en place des projets- Soutenir la socialisation et les interactions- Co-construire l'accompagnement avec la personne et son entourage- Concevoir et coordonner l'organisation et la mise en oeuvre des Projets Personnalisés d'Accompagnement (PPA)- Prendre en considération les besoins de la personne accompagnée pour veiller à l'adaptation de l'accompagnement éducatif- Inscrire l'action du service en lien avec les besoins et attentes de la personne accompagnée- Mettre en place, appliquer les outils appropriés au profil des personnes accompagnées- Repérer les situations à risques et agir en conséquence- S'inscrire dans la complémentarité de l'équipe pluridisciplinaire au profit du parcours de la personne accompagnée- Rédiger à partir de/et promouvoir l'utilisation des outils partagés pour permettre la transmission au sein de l'équipe (DUI)- Travailler en équipe pluridisciplinaire- Travailler avec les partenaires extérieurs et entretenir le réseau au profit des logiques de parcours de la personne accompagnéeProfil du professionnel :- Diplôme demandé : AMP/AES- Capacité d'écoute et de soutien auprès des personnes- Connaissance du handicap mental, des troubles psychiques indispensable.- Travail en équipe- Capacité à créer un climat de confiance et de bienveillance,- Être force de proposition- Aisance relationnelle et expérience de travail en réseau- Adaptation et polyvalence- Capacité à rendre compte de l'ensemble de ses actions à la hiérarchie- Connaissance du secteur- Devoir de réserve et confidentialité- Inscription dans le respect des règles institutionnelleS

Experience: Débutant acceptéCompétences: Accompagner l'appropriation d'un outil numérique ou digital courant par ses utilisateurs,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée,Contribuer à maintenir et développer l'autonomie des personnes,Rendre compte de son activité,Respecter les règles d'éthique et de déontologie,Savoir alerter en cas de problème ou d'urgencePermis: B mention 79.06 (= EB) exigéQualification: Employé non qualifiéSecteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapésListe des qualités professionnelles:Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.

• Sens du relationnel
• Travail en équipe
• Logiciels bureautiques
• Autonomie
• Pro-activité
• Force de proposition
• Empathie
• Capacité d’adaptation